家长们能不能换个方式和孩子交流

　　■速读

　　在父母的眼中，“玩”与“学习”就像是死对头一样，永远不能够相提并论，许多的父母往往会要求孩子“只有将作业做完了才可以去玩”，因此常常剥夺了孩子们玩的权利，也渐渐让孩子们产生了厌学的心理。玩是每个小孩子们的天性，对枯燥乏味的东西一概说“不”，叫人着实头疼。在学习中，家长与孩子永远扮演者猫和老鼠的角色，如果父母们一味地只考虑自己的想法而不顾及孩子的感受，往往会适得其反，得不到自己想要的结果，当然如果父母能够换种方法，让孩子感受到学习的快乐也许就会是另外的一种结果。

　　让孩子在快乐中学习

　　孩子上幼儿园后，如何让她养成良好的学习习惯，成为刘慧敏和家人经常探讨的话题。

　　“在家长眼里，孩子的学和玩是水火不容的死对头。孩子玩可以，但一定要在完成学习任务的前提下玩。可孩子对于命令强迫的学习要求，向来不会愉快地接受，完成的效果也会大打折扣。这是孩子的苦恼，也是家长的苦恼。”刘慧敏说，她曾经也使用过各种办法让丁丁学习，可是孩子就是提不起任何的兴趣，反而在提到学习的时候显现出一种烦躁情绪。

　　“我自己首先相信‘学习真快乐’，然后也这样告诉孩子，孩子听了也很感兴趣，于是我对她说，让我们做个好玩儿的游戏吧。一听是做游戏，而不是过去的那种命令式的学习要求，丁丁的情绪立马高涨。我拿出过去丁丁挺不喜欢的识字卡，依据孩子的身高，在墙上的泡沫盘上粘贴了一部分，其中的大部分字，她都认识。丁丁一看又让她识字，满脸的不高兴。我急忙拿出孩子以前就会用的飞镖说：“丁丁，让我们开始做游戏吧！妈妈说一个字，你就开始找，然后拿飞镖去扎，看看我们的丁丁是不是‘神枪手’。”孩子的脸由阴转晴，兴高采烈地来玩这个“玩中学”的游戏。

　　当扎完了所有认识的字，孩子竟主动问刘慧敏：“妈妈，那个字读什么？你快说，我已经准备好飞镖了！”“经过一段时间的家教游戏，我开始明白像孩子厌学这个问题，实际上并不是孩子本身的问题，而恰恰是家长或者老师的问题。只有真正解决好了我们头脑里和身上的问题，孩子的苦恼乃至叛逆才会迎刃而解。”刘慧敏对孩子的进步感到高兴。

　　投其所好　　渐渐培养学习兴趣

　　成功最能使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。李春兰曾经一度因为孩子的学习成绩而茶饭不思，每次看到孩子测试的卷子，上面只有可怜的几十分，让李春兰又羞又恼。

　　李春兰说，她想到了很多办法让孩子知道学习的重要性，可是似乎没什么作用，孩子依然我行我素，没有丝毫的改变，“我也尝试用武力解决问题，那时候，放学回到家，孩子不写作业，我问他他就回答说没有作业，其实我知道他在骗我，让我心痛的是，他才是二年级的学生啊，这么小就不爱学习，那长大了岂不是更没法管教了。”李春兰每天放学就在孩子的校门口接他，问老师当天的作业，将孩子带回家，强行让他做作业。

　　让李春兰感到欣慰的是，前不久，她找到了适合自己孩子的教育方式，“一次，我看到他看电视时，好像很喜欢电视剧里孩子玩的PSP，我问他是不是喜欢，他告诉我是，我脑海里突然有了一个想法，就是投其所好，既然喜欢PSP，想得到它，我为什么不把它用作筹码呢？”李春兰说，她当时就对孩子说，只要在下次的测验中能拿到90分，就给他买最好的PSP。

　　“我也没想到在后来的测验中，他真的考到了92分，当然，我也履行了我的诺言，给他买了PSP，没想到这种奖励方式让孩子信心大增，他尝到了甜头，知道好好学习就会得到妈妈的奖励，从那以后，他似乎变了一个人，学习的积极性上去了，成绩也有突飞猛进的提高。

　　专家：　　灵活运用 不可生搬硬套

　　培养孩子学习兴趣的方法很多，孩子的学习兴趣也是在多方面因素的影响下发展变化的。西北中学康老师表示，家长应随时注意孩子的成长过程，及时采取措施，促使他们的兴趣向正确方向发展。首先要培养孩子定时学习的好习惯，通常孩子需要父母施加一定的压力，才能将注意力集中到学习上，但是部分孩子不适应家长死的条条框框，这就需要家长给孩子制定合理适度的学习时间，并要求孩子严格遵守，使之成为生活中的必要程序。

　　“家长对孩子的教育不是一朝一夕的事，是一个漫长持久的过程，每个家庭都有每个家庭的情况，同样，孩子也是各具特点各具个性的，因此，教育方法也就不能千篇一律，教育子女的方法要因人而异，灵活运用，不能生搬硬套。”康老师说，每个孩子的心理和性格特点不同，因此家长应该根据自己孩子自身的特点找到适合孩子自己的教育方式，帮助孩子的学习更上一个新的台阶。