一年一度的教师节转眼来临送不送礼却成了家长们的难题

时间:2015-09-09 16:48来源:大西北网-兰州晨报 作者:魏娟 点击: 载入中...

老师过节,送不送礼家长很纠结
制图/郭溪钰


  老师过节,送不送礼家长很纠结


  有的争相给老师送礼 有的认为真诚交流是最好的礼物


  大西北网9月9日讯  一年一度的教师节转眼来临,这一旨在提倡“尊师重道”的节日,眼下却成了一些家长既焦虑又纠结的难题:“送不送礼?送什么?怎么送?”尽管教育部门三令五申不允许老师“收礼”,但挡不住一部分家长送礼的热情,他们将购物卡、化妆品、加油卡等各种礼物想法设法送到老师手中,才感觉心安许多。但更多的家长在纠结、观望……


  镜头一:送礼如常


  今年秋天刚一开学,窦女士就在想给儿子的班主任送什么好?儿子在兰州一所公办小学上四年级,从一年级开始,窦女士就雷打不动地在教师节给老师送一份礼物。刚开始送化妆品,之后还送过购物卡、品牌包。这学期开学不久,她在儿子班级的QQ群里看到有家长说,班主任刚买了车,她立即决定送班主任一张加油卡。她抽空办了一张800元的油卡,这周一接儿子放学时,悄悄塞给了儿子的班主任。班主任照例推辞了几下,周围没有人看时,就收起来了。窦女士说:“儿子在班里学习中上,聪明听话,老师们也都喜欢他,即使我不送礼,估计班主任也对他会很好,但是我还是每年教师节给老师送份礼物,送了老师高兴,对我的孩子会更好。”


  与窦女士不同,张小雅的孩子今年上小学二年级,调皮捣蛋,老师对她说了几次孩子不服管,难教育。今年春天开学不久,她约班主任出来吃了顿饭,聊了聊孩子的问题,一起探讨了下教育方法。从那之后,老师对孩子经常鼓励,上课常点名提问,她也经常给老师打电话、发短信,询问孩子的情况,一个学期下来,孩子改变很大,成绩也不错。孩子有了进步,张小雅也感觉自己工作、生活都有劲了,她特意去商场买了一套高档化妆品,准备教师节给老师送一份大礼。


  镜头二:风气裹挟


  看着周围的同事大多都在给老师准备教师节礼物,徐鹏有些坐不住了,他女儿上小学三年级,原本他并没有打算给老师送礼物,可是同事老张的话让他有些纠结:“送了礼的不一定能得到特殊对待,但不送礼的也许会受到‘特殊对待’。”这意味深长的话让他寻思了很久,还是决定送礼。他买了一张500元的商场购物卡,让妻子接孩子放学时送给了班主任。“就是图个心安吧,也没指望能享受啥特殊待遇”。徐鹏说。


  蒋心怡费尽周折把孩子送到了市区内一所知名的公办幼儿园,没想到幼儿园一个班四五十个孩子,三名老师很难一一照顾周全,她在纠结了许久之后决定给老师送一份礼物。蒋心怡说:“幼儿园和小学不同,小学大多只送班主任礼物,但幼儿园的3名老师都很重要,我办了3张购物卡,每张300元,打算分别送给三名老师。”


  镜头三:集体送礼


  刚刚开学没多久,邹倩女儿班里的家长们组建的QQ群里,就在谈论给老师集体送礼。平常几个活跃的“家委会”成员建议说,62个家长每人出50元钱,给班主任和数学、英语老师每人送一个品牌包。大部分家长表示同意,50元钱不算多,但凑在一起却能买份像样的礼物。很快家长们给“家委会”的一位家长转了账,她购买好、拍好图给大家看过后,代表家委会送给三位老师。


  老师们收到礼物很开心,但邹倩却一点也不开心。她说:“一起送礼等于没送,老师也不会对我的孩子特别照顾,还不如我单独送。”但是家长们在群里约定了,集体送礼之后,再不许单独送礼,这样对每个孩子都公平。邹倩想再单独送,又怕万一被家长们知道,不仅自己难堪,孩子说不定也会受到影响,她只好作罢。


  这周一,章前明上初一的女儿就告诉他,教师节到了,全班同学打算给每个任课老师送束花,每人交15元钱,班长代为购买,也算是表达学生们的一片心意。章前明觉得这样挺不错,孩子们集体送了礼物,老师们高兴,孩子们开心,也免去了家长们的烦恼。可妻子并不认同,她悄悄给章前明说:“那是孩子们的心意,咱们做家长的不能一点表示没有,再说孩子刚上初中,咱们也要和老师处好关系,初中可是至关重要。”章前明的爱人想到了一份别出心裁的“礼物”,给班主任交了500元话费,就说是“要经常和老师打电话交流”。


  镜头四:只送问候


  尽管许多人在讨论着“送不送礼”的问题,但实际上还是有许多家长并未给老师送礼。孩子已经上了高一的高俊夫妇从来没有给老师送过礼物,高俊说:“我女儿从小就学习认真,带过她的老师都很喜欢她,我也经常和她的班主任沟通、交流,但从来没有送过一次礼物。”他认为,人与人的交往、教师与家长的沟通都是建立在真诚的基础上,自己对孩子足够重视,经常与老师多交流,老师也自然而然会对孩子重视起来,共同促进孩子的成长。高俊也很反对其他家长送礼,觉得太过自私,剥夺了其他孩子平等受教育的权利。“如果所有家长都不送礼,形成不送礼的风气,那某些老师也不会再刻意要求家长做什么了。”高俊说。


  孩子上六年级的崔卓娅也不打算给老师送礼,从孩子一年级开始,她就经常主动和老师联系,询问孩子的学习情况。过教师节、国庆节、春节时,她都会打电话、发短信问候老师。她认为:“我在这么多年和老师的交流中发现,老师最喜欢的未必是那种送厚礼的家长,更喜欢和那种重视孩子、重视教育、配合老师开展工作的家长交流,只要家长能和老师配合好,送不送礼并不重要。如果说真的送过什么礼物的话,那就是孩子在教师节给老师送过自己做的手工贺卡、绢花,代表了孩子的一份纯真心意。”


  (文中人物均为化名)

(责任编辑:鑫报)
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