孩子是父母的小王子、小公主，父母从孩子出生开始就毅然担当起儿女的终生保姆和人生规划师：孩子在幼儿园受欺负爸妈要找老师兴师问罪；小学组织打扫卫生父母会跑来帮忙擦玻璃；孩子稍微大一点了也总不放心，担心早恋，害怕学坏，就连上了大学也要全家总动员，背着行李和孩子一起去学校报到。更有趣的是，孩子大学毕业了找工作，应聘面试的时候，父母站在后面替他回答问话。他们“望子成龙”、“望女成凤”，时时刻刻监控孩子的一举一动，他们对孩子的期望值很高，但也容易向孩子妥协，纵容孩子。记者　海小燕

　　许多事情就是这样，父母凡事替孩子想得周全、管得周全，孩子就会什么都想不到，到头来缺少自我管理的能力，也没有自己承担责任的意识。孩子力所能及的事父母少些包办，放手交给孩子，把责任还给孩子。孩子做得不好也没关系，父母只需给予必要的提示和指导，孩子尝试的机会多了，就能逐渐做好。

　　现象：

　　孩子有事 家长立马出现

　　“别着急，宝贝，妈妈马上就到！”正是上班时间，刘慧在电话这头急切又温柔地说道。

　　“出什么事儿了？”大家关切地问。刘慧一边收拾东西，一边说：“孩子上辅导班，忘记带竖笛了，我得马上回家给她送去！”说着，刘慧一阵风似的走了。

　　刘慧走后，大家闲聊起来。张姐说：“刘慧的孩子可够粗心的，上学的时候不是忘这就是忘那，不知道这当妈的送到什么时候是个头。”

　　办公室里的刘刚说：“现在就一个孩子，哪能让他们受委屈。我儿子从来都不扫地，每次值日都是他妈帮着干。哎，没办法啊……”

　　“你们这算什么，”办公室另一位男士不屑一顾地说：“为了照顾我儿子的饮食起居，我老婆干脆辞了职，全天24小时负责陪护……”

　　家长：

　　包办心切 各有各的理由

　　1.独生子女“过度养育”

　　32岁的妈妈白文静把5岁的女儿乐乐看成手心里的宝，乐乐的事她总是安排得井井有条，能替乐乐做的从不让孩子动手。每天晚上都会把乐乐的小书包收拾好，看看彩笔带了没，再确认一下幼儿园布置的作业放进去没。而5岁的乐乐，也习惯了这样的生活。

　　“我就这一个孩子，我不操心她操心谁？”白文静反问道，在她看来，为自己的孩子张罗一切是应该的，更何况乐乐只是一个5岁的小女孩，让白文静觉得这样做最最关键的原因就是：“我只有一个孩子。”

　　2.担心孩子“走错路”

　　刘月兰每天都关注着自己上初中的儿子。初中，正是男孩子叛逆的时候，辉辉也不例外，放学不按时回家，有时刘月兰等到深夜，才见辉辉一脸醉意地走进家门，她想问问情况，“砰”地一声，辉辉关上了自己的房门……

　　刘月兰告诉记者，辉辉自从上到初中就出现了饮酒的情况，经常喝酒到深夜，她想管，却换来了辉辉的恶言恶语。“我担心他走错路，害怕他和社会上一些不良人士来往，他的自控力很差的……”刘月兰一脸的无奈，“我只能时时刻刻关注着他，看他一天除了上课之外都干点什么。”

　　3.孩子是白纸 父母教导决定一切

　　“孩子那么小，他就是一张白纸，我们作为父母怎能不为他包办一切？”40岁的曹荣对包办儿子的一切事情有着自己的理由，她告诉记者，孩子生下来就是一张白纸，怎么发展与父母有着极大的关系，父母的教导决定了孩子的一切。

　　曹荣的儿子圆圆小学四年级，无论圆圆在学习还是生活上遇到任何困难，曹荣都会挡在圆圆的前面，为圆圆清除所有的障碍。圆圆的作业不会做，她帮着完成，圆圆在外面受到欺负，她第一时间去“教训”别的孩子……

　　4.上班族妈妈 弥补愧疚的方式

　　“我平时工作忙，没时间照顾孩子，只要休息下来，就要加倍的对他好，来弥补我的愧疚感。”白领妈妈刘女士这样告诉记者，只要她休息在家，就时时刻刻围着儿子转，一分钟都不愿意离开儿子，“只有这样随时在儿子身边，我才有安全感，也能弥补我平日里对他的疏忽。”刘女士说。

　　在刘女士看来，儿子平日都是由婆婆照顾，自己没时间也没精力照顾儿子，

　　只有到了休息的时候，刘女士就会带着儿子看电影、去游乐场，即使不出去也不会让儿子走出自己的视野，儿子的一切都在自己的掌控之中。

　　5.全职妈妈  小孩“成败”与自己的价值感挂钩

　　全职妈妈翟丹认为，既然做了全职妈妈，孩子的一切都与自己有着密不可分的关系，自己的任务就是照顾好孩子的生活起居，“为孩子打点一切是我的责任，孩子就要按照我为他规划的路线走，如果没有操心好孩子，那我的成就感在哪里？”翟丹说。

　　翟丹认为，孩子的“成败”是源自于自己的教育和管理，只有孩子在各方面表现突出，那她作为全职妈妈的价值才能体现出来。

　　孩子：

　　面对“粘人”父母 反抗是必须的

　　1.做作业“磨洋工”

　　周先生的儿子童童今年上小学四年级。别看才10岁，可是童童很忙，除了上学之外，周末还有英语、钢琴、书法和足球四个培训班要参加。据周先生讲，童童每次上课都由妈妈陪同；回到家，妈妈还要纠正童童的动作，巩固童童的记忆。最近，周先生发现童童写作业时间越来越长，而老师说并没增加作业量。看着孩子天天放学后在家“磨洋工”，周先生一生气打了童童一顿，“他竟然说我们不爱他，还威胁我们说要离家出走。”周先生告诉记者。

　　2.学校“开心果”  家里“闷葫芦”

　　悠悠今年上初二。在学校里，悠悠是公认的文娱骨干，是同学们的开心果；可是放学回到家，悠悠就变成了个“闷葫芦”。前几天，悠悠红着眼睛回到家，任凭父母如何询问也不肯说，最后把自己锁进了房间。悠悠的爸爸李先生火冒三丈地找到学校领导，一问才知道，原来是悠悠和几名女生为新年联欢会准备集体舞，结果一直没有编排好，一着急哭了鼻子。女儿却因为爸爸的莽撞与爸爸冷战了几天。

　　3.防火防盗防老妈

　　甘肃农业大学马千琼告诉记者，上大学三年来，妈妈每天习惯性地打好几个电话追查她的行踪。“我上小学时，她偷看我日记，我上高中时，她偷看我QQ聊天记录，现在，她还鼓动我爸一起关注我的微博。”妈妈一直很关注女儿的成长，担心她走错一步，但是马千琼的敌对情绪很明显，她说现在要“防火防盗防老妈”。   

　　分析：

　　过分保护 孩子失去自由成长空间

　　父母的过分保护，使孩子失去自由成长空间，不利于其独立性和社会性的培养。当孩子不小心摔倒的时候，会抬头看看周围成年人的反应，如果身边没人他会自己爬起来；如果大人没理会，他也不会觉得很严重；大人越是渲染、紧张，孩子感觉越痛，哭得越厉害。孩子的哭，好像是哭给大人看的。父母对孩子的“过度保护”给孩子传递的负面信息是：摔倒是件很严重、很痛苦的事，是自己不能坦然面对的，只有用哭来表示向大人求援。

　　当孩子学会说话、走路，逐渐有了自我意识之后，“参与意识”是很强的。他们把和大人在一起干活看得像做游戏、玩玩具一样有趣。“一些父母习惯了事无巨细地管孩子，往往是对孩子管得越多，孩子对大人的依赖性越强、身上的毛病越多。其实，孩子在一天天长大，逐渐具备了管理自己的能力，也具有独立做事的权利。”张女士道出了部分家长的心理，“像收拾东西这样简单的事，如果让孩子自己做，忘带东西就要自己承担责任，没有理由埋怨别人。而父母替代孩子收拾东西，也意味着替孩子承担责任，孩子自己自然成了自己事情的‘旁观者’。”

　　市民刘女士不赞成父母为孩子包办一切，她表示，小伙伴在一起玩，彼此发生争执往往不可避免，在孩子心目中也算不上什么大不了的事，往往过去了也就忘却了。“父母用成年人的思维对孩子的不恰当的评价和干预，把简单的事情变复杂了，给孩子之间的正常交往设置了一堵墙，也很容易使孩子产生社交恐惧，进而远离小伙伴，这是童年生活的大忌。”刘女士说。

　　父母替代越多，孩子能力越弱，这是不争的事实，父母剥夺了孩子做事的机会，弱化了孩子的能力。有时候，父母替孩子做事，是为了孩子有更多的时间学习知识、训练特长，但如果把握不好这个度，就会适得其反。

　　专家：

　　学会让孩子自己当主角

　　“父母俨然把自己当做了孩子的救世主，是站在自己角度的所思所想、所作所为，而忽视了孩子作为一个独立个体的真正需求。”从事教育事业研究多年的兰州学大教育机构张晓燕老师说，父母为孩子包办一切，犹如把健康的人当作危重病人实施紧急医疗救助，打针、吃药、动手术之后，没病的人也有病了。所以，她建议广大家长们要教育好孩子首先要改变自己的思维定势和行为习惯。

　　张老师建议广大家长要放平心态，让孩子在体验中增长智慧。在日常生活中保护孩子的安全是家长的首要责任，但过度保护往往会束缚孩子的手脚。孩子在玩耍中摔倒了甚至擦破点皮不值得大惊小怪。家长表现得平静些，在判断没有大碍的情况下，鼓励孩子自己爬起来，再到孩子身边安抚一下，让孩子自己说说是什么原因导致了这样的结果，孩子会在“吃一堑”中“长一智”。

 

　　同时，张老师希望家长们要创造条件，与孩子共同做家务。张老师说，孩子的好奇心和动手能力是在生活实践中强化的，与父母良好的关系也在共同做事中形成，干家务是件一举多得的事。只是孩子的劳动能力有限、经验不足，干起事来往往是毛手毛脚或者慢慢腾腾，但不应当成为家长们匆忙干预和限制孩子的理由。“如果能心平气和、采用委婉而善意的批评进行评价，并耐心地帮助孩子继续完成这件事，孩子便可以积累一些经验，会在以后再承担类似的劳动时做得更好。更重要的是，在亲子互动中，体现了家庭教育的优势，增强了父母自身对孩子的影响力。”

　　最后张老师也建议家长们要学会放手，要允许孩子“犯错误”。“父母凡事替孩子想得周全、管得周全，孩子就会想不周全，而在父母的‘周全’当中去享受，孩子就会缺少自我管理的能力，也没有自己承担责任的意识。有些孩子力所能及的事父母应少些包办，放手交给孩子，调动孩子的思维和四肢，让他们自己去管，父母只是给予必要的提示和指导，孩子的机会多了，就能逐渐地管好自己。从这个意义上说，对孩子不事事都管才是最好的管。”张老师说。

　　

　　

　　

　　如果真的爱孩子，就别把孩子所有的事情包办。把在日常生活中自我管理、承担责任、体验成功、尝试失败的权利还给孩子。在孩子人生的舞台上，他们才是主角。为了孩子独立地精彩展示，父母要退到幕后。舍得放手，不仅是自身的解脱，更是对孩子权利的尊重。    

 

　　>>>相关链接

　　建议父母的妙招

　　

　　藏起一半爱，不是割去一半爱，而是更理性、更科学地爱孩子，这才是对孩子真正的爱。因为这样的爱让孩子成长，而不是受伤和毁灭。

　　支招一：大胆放手让孩子做事

　　父母的首要任务是教孩子学会自己判断、选择，从而去把握未来的人生。因此，父母应放手让孩子自己去做事，不要因孩子小，能力弱，心疼孩子而实行包办代替；也不要怕孩子做事费时间，惹麻烦，图省事而包办代替；更不要怕被人误解为不心疼孩子而去包办代替。如果父母能够放手让孩子从小学着做事，孩子长大后就会成为有责任感的独立自主的人。

　　支招二：不给孩子搞特殊待遇

　　有些父母天天围着孩子转，对孩子特别关注，经常给孩子搞特殊待遇，这样的孩子会存在严重的自私心理，进入社会后不会正确处理与他人的关系，严重影响工作与生活。所以，父母应让孩子具有平常心，让孩子在互相关心、互相尊重中身心健康地成长，拥有自信、开朗、达观、积极的阳光性格。

　　支招三：不为孩子的过错找理由

　　父母如果今天为孩子的行为推卸责任，那么总有一天，会让孩子以沉重的代价为自己的行为埋单。父母千万不要为孩子的过错找理由，而要教育孩子学会承担责任，学会道歉，成长为一个健康向上、有益于社会的人。

　　支招四：不对孩子限制太多

　　父母对孩子限制太多，这不能干那不能摸，会扼杀孩子的动手能力，抑制孩子的创造力，毁灭孩子的潜力，使孩子变得胆小怕事，性格懦弱，大事不能干，小错不犯，从来不能享受成功的快乐。父母如果从小对孩子一切包办，让孩子产生依赖心理，形成一种虚假的“安全感”，就只能把孩子培养成平庸无能的人。

(责任编辑：鑫报)